PREGUNTAS DE PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO

1. En el nivel de moralidad pre convencional, el énfasis está en el control externo porque las personas:

1. han internalizado las normas de las figuras de autoridad preocupándose de ser “buenos,” de complacer a otros y mantener el orden social.
2. reconocen conflictos entre las normas morales y realizar juicios con base en principios de derecho, equidad y justicia.
3. actúan según controles externos, obedeciendo reglas para evitar castigos u obtener recompensas actuando por interés propio.
4. hacen razonamiento que subyace a la respuesta de una persona ante un dilema moral y no a la respuesta en sí.

2. Se debe tener en cuenta al identificar comportamientos ego centristas en niños entre dos y tres años:

1. la forma como repite actos producto de combinaciones de estructuras mentales primarias.
2. su incapacidad para pensar en acontecimientos u objetos desde el punto de vista de otra persona.
3. la manera como hace operaciones de reversibilidad para entender el orden lógico de la realidad desde diferentes ángulos.
4. la forma como el niño piensa con lógica acerca objetos, personas o sucesos que no están presentes.

3. Al escuchar la reflexión que sobre el problema de la “injusticia social” como inequidad en la distribución de bienes materiales que hace Juan José de 26 años, puedo afirmar que dichos argumentos encajan dentro de la moralidad pos convencional porque:

1. observa los estándares de los demás internalizándolos de alguna medida.
2. desconoce los motivos de un acto ajustado a sus propias reglas.
3. mantiene relaciones mutuas de aprobación de los demás.
4. marca el logro de la verdadera moralidad.

4. Al observar la conducta de María Camila de 18 meses de edad ante la presencia de su madre que la ha tenido abandonada por días prolongados; la menor no responde a ella, evade con su mirada y no se ríe; el cuadro clínico que presenta la bebé es:

1. apego seguro.
2. confusión de identidad.
3. depresión anaclítica.
4. ansiedad por separación.