viernes, 22 de octubre de 2010

PARA REPASAR PREGUNTAS DE BIOQUÍMICA

1. La insulina aumenta la velocidad con que toman glucosa de la sangre ciertas células. Una disminución en la cantidad de insulina en la sangre traerá la siguiente consecuencia inmediata

  1. Aumento en la utilización de la glucosa sanguínea
  2. Equilibrio en la velocidad de incorporación de glucosa sanguínea
  3. Aumento en la concentración de glucosa intracelular
  4. Aumento en la concentración de glucosa sanguínea
2. Los glúcidos se absorben en el sistema digestivo en forma de azúcares simples en especial la glucosa. En condiciones normales la concentración de glucosa en la sangre es estable y se cataboliza con facilidad. De acuerdo a lo anterior se puede afirmar que la glucosa

  1. Es un polisacárido de cadena larga
  2. Proporciona el doble de energía que el glucógeno
  3. Es el azúcar que satisface las necesidades energéticas en el organismo
  4. Es un hidrato de carbono que se cataboliza en el hígado

PARA REPASAR PREGUNTAS DE BIOLOGÍA

1. En algunos individuos ancianos es posible encontrar porciones de los anillos cartilaginosos de la tráquea reemplazados por tejido óseo. Este proceso de calcificación es considerado normal por tratarse de cartílago

  1. elástico B. hialino C. fibrocartílago D. con condroclastos ausentes
2. En una pareja donde el padre presenta grupo sanguíneo A heterocigoto y la madre grupo sanguíneo B heterocigoto existe la probabilidad de tener hijos con los siguientes grupos sanguíneos

  1. A, B, AB y O B. A y B C. AB y O D. A, B y AB

sábado, 18 de septiembre de 2010

REFERENCIA

MANUAL “C1.1M01 MANUAL PARA LA CONSTRUCCIÓN DE ÍTEMS TIPO SELECCIÓN DE RESPUESTA”


ICFES


MAYO 2010

PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN TIPO VIII

Este tipo de preguntas constan de dos proposiciones, así: una afirmación y una razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une y señalar en su hoja de respuestas, la opción elegida de acuerdo con el siguiente cuadro:



Ejemplo:

PREGUNTAS DE ANÁLISIS DE RELACIÓN

Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones así: una Afirmación y una Razón, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposición y la relación teórica que las une.

Para responder este tipo de preguntas, debe leerla completamente y señalar en la hoja de respuesta, la elegida de acuerdo con las siguientes instrucciones:

Marque A si la afirmación y la razón son VERDADERAS y la razón es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque B si la afirmación y la razón y la razón son VERDADERAS, pero la razón NO es una explicación CORRECTA de la afirmación.

Marque C si la afirmación es VERDADERA, pero la razón es una proposición FALSA.

Marque D si la afirmación es FALSA, pero la razón es una proposición VERDADERA.

Redactar es la operación de traducir al lenguaje escrito una información previamente determinada, PORQUE es elaborada por el mismo sujeto que escribe, o sugerida, impuesta o señalada por otra fuente diferente a la persona que redacta.

La respuesta correcta es A